——淬炼·国际商学院与我校校级督导开展交流座谈

教学督导作为我校教学质量运行体系中的重要组成部分，自设立以来在教师提升上课水平、促进教学质量不断提高上起到了重要作用。为全面掌握淬炼·国际商学院教师的整体教学水平，摸清教师、学生在上课中的整体状态以及二级学院在教学工作中遇到的问题，6月15日上午10:00-11:30，淬炼·国际商学院特别邀请到了教学督导与质量评价中心主任祁立雷和曾泽军、曹雪姣两位校级督导，到场进行交流。

曾泽军督导就淬炼·国际商学院教师做了整体评价。认为商学院教师，年轻有活力，课前备课充分，案例新颖，课中注重与学生的课堂互动，课后还有知识的延伸与拓展。但部分老师存在着“教与学”脱节的情况，教师一个人在讲台上讲课，学生在下面干什么关注度不够。

曹雪姣督导对一些老师在授课方式、授课手段上新颖独到进行了表扬。如领导力课程教研室冯丽丽老师，整堂课下来干净流畅，不拖泥带水，对课堂节奏把握很好。基础教研室李邓金老师，通过打印座位牌的方式，让分组的学生在固定位置落座，既让学生有效开展了小组讨论，同时还让课堂秩序有条不紊。

淬炼·国际商学院张平院长、曾璐副院长等先后与三位督导就教学质量评价体系、系部督导如何更好发挥作用等问题作了深度讨论。

交流最后，祁立雷主任做了总结发言。指出我校设立教学督导制度的初衷在于以督促学，以督引教，目的在于建设更好的教学质量运行体系，让每一位老师超越现有水平，不断提高教学质量。今后，督导工作将继续秉持“以生为本”，“服务教师”作为出发点，加强与各二级院系之间的沟通交流，助力教学实现“扬弃”，助推我校教学质量整体得到提升。