5月11日下午，由我校教务处承办的“专业建设”教师培训会在下里巴人剧场举行。各教学单位负责人和全校教师参加了本次培训。重庆理工大学教务处处长廖林清教授作了《加强专业建设的几点做法》的专题讲座。

在讲座中，廖林清教授用通俗的语言，以重庆理工大学为例，给老师们讲述了如何鼓励并支持有条件的学院开展多种形式的人才模式改革，提出为“培养什么人”而对“怎么培养人”的模式化理念。他强调：一些专业要依托学校学科优势，专业特色，积极探索建立起校校协同、校企（行业）协同、校地（区域）协同、国际合作协同等“开放、集成、高效”的协同创新模式，提升专业名片，从而使学生受益。

廖教授还从四个方面谈了如何加强“专业建设”：一是重投入、抓建设，强化专业内涵发展；二是抓评估、促改革，狠抓专业建设实效；三是凝特色、优方案，提高人才培养质量；四是创管理、浓氛围，探索专业建设新机制。这些都给老师们提供了新的思路和启迪。

他在讲座中谈到：学校应坚持创新教学管理，不断提高教学管理与服务水平，努力培育优良的育人氛围，深入探索人人参与专业建设的新机制。以实践教学改革为着力点，注重“学中做”“做中学”“做中思”的观点。并指出我们的“实践教育”不能简单化为“实践训练”，“工程背景”不能简单化为“工程场景”，“工程实践”不能简单化为“岗位实习”。

廖教授的整个讲座运用了大量案例和事实，深入浅出地讲述了加强专业建设的相关问题。讲座内容丰富、通俗易懂，对我校专业的建设具有现实的指导意义，广大教师受益匪浅。

（教务处 宣传新闻中心）