——记中德学院雅思教研组集体备课

为进一步提升中外合作办学雅思教学质量，培养学生的创新意识，提高学生的实践能力和实际运用英语的能力。中德学院雅思教研组于12月11日在6207开展了围绕雅思口语模块展开的以“互动式”教学为主题的雅思教学集体备课活动。本次活动由李欣老师主讲，全体雅思教师参与。

首先，李欣老师向在场的教师明确本堂课的教学目的主要是“激励大一新生建立起自信开口说”。李老师提到“互动式课堂教学”是一个多层次、多功能、综合运用各种感官的活动，是教学双向作用复杂而又细致的过程，这就要求教育者改变传统的教学模式，更新教学理念，优化教学课堂，为学生营造出国留学氛围的同时，也要使轻松活跃的学习氛围更加浓郁，从而学生能够在真实的语境中主动学与乐学，达到提高雅思教学的实效。

其次，李老师以雅思口语热门话题“食物类”作为切入点。李老师强调，学习方法远大于学习知识的本身。在雅思教学中，李老师运用建构主义教学法与情景演练法引导学生对雅思词汇的大胆表达与运用。她提到，当学生在情景演练中出错时，可先通过班级同学进行评价与纠正，教师进行总评，最后师生共同总结，这样不仅能有效促进同学们的雅思水平的提高，更加能帮助同学们找到正确的有效学习方法。

最后，李老师提到，通过“互动式教学”法，能够更全面地将教学反馈与评价有机结合，进一步提高雅思口语教学的有效性。在李老师分享教学方法之余，各位雅思老师畅所欲言，大家通过交流，拓宽互动式教学的思路，用集体智慧解决雅思口语教学中的困惑。

此次集体备课是中德学院教师团队基于中外合作办学模式下雅思英语教学模式的不断探索的重要体现。长期以来，我院狠抓各学科教学质量的同时，也主张“自主、合作、探究”的教学理念，既注重“双基”的落实，又着眼于学生的应用型综合素质与国际视野的培养。