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【艺术传媒学院】万物俱新待梦起航:艺术传媒学院线上毕业展顺利举行
发布日期: 2020-06-08 浏览次数:

一年一度的毕业季如期而至,但是基于疫情的影响,使得今年的毕业季注定不平凡,在紧密围绕我校“四位一体”人才培养目标的基础上,本届毕业展借助于在不同的平台上进行展示,截止到目前为止动画类和视频类的阅读量均达到8000多人次,创下了“微艺传”公众号运营以来,最高点击和阅读率;同时,其他类型的阅读量也基本保持在5000-6000人次,这为我院对外宣传的窗口,创造了一个新的契机,不仅仅让同学们的作品进行了展示,更多是通过这样的平台让大家了解我们艺术传媒学院,展示了我院的教学水平和同学们的实践动手能力。同时,为了进一步扩大我我院毕业展的影响力,通过对未来设计平台的沟通,我院将在6月5日——7月31日将在该平台进行集中展示,欢迎大家点击展示链接http://www.fd.show/list-151-1.html

本次展览由副院长李轶天统筹,教学副院长龚晓雪策划,李如冰、向飏、秦琦琅执行及协调,艺术传媒全体教师及2016级毕业生均参与其中。展览展出形式分别为:插画类、摄影类、品牌设计类、动画类、视频类、文化创意产品及信息设计类和其他类,作品由艺术传媒学院2020届广播电视编导、数字媒体艺术和动画三个专业推送。线上展览的形式并没有让作品质量降低,反而催生了更加多变的艺术创作方式,同学们也可对效果的呈现有了更多掌控。

此次展览数字媒体艺术专业参展作品涉及插画、品牌设计、视频、文化创意产品及信息设计等多个类别。这些作品凝结了指导老师和学生们辛勤的汗水,同学们经过4年的专业学习,在今年这一特殊的背景下,探索设计持续向不同学科和领域整合的可能,寻求更加多元的表现形式,结合现实情况,用人文的关怀和社会的担当创造有灵性价值的设计。数字媒体艺术教研室主任李如冰老师说道:“此次毕业设计充分展现了同学们面对疫情不退缩、不畏惧,积极应对的精神。同时,也成为同学们用设计语言与世界对话的一种方式,通过设计表现自己的个人认识,反思和拷问社会现实,感悟生命的激情,用设计语言挥洒着艺术激情、旺盛的艺术创造力和丰富的艺术想象力。”线上展览对于数字媒体艺术专业的学生们而言,不仅是一次挑战,同时也是一次机遇,让数字类作品得到了更多元的展示。

本次广播电视编导专业毕业生共212人。广播电视编导专业毕业作品展出形式,主要分为摄影类和视频类。受“疫情”影响,广播电视编导的毕业展成从线下走到线上,广编学子仍努力为大家呈现一场视觉盛宴。毕业生设计作品线上展览的顺利进行,为广编学子四年大学时光,画上圆满的句号。

动画专业本次线上展览包含了二维动画,三维动画和动态插画作品。此次线上毕业展同学们虽然由于疫情原因无法与导师面对面交流,很多优秀的创意和想法无法完全展现,而且由于疫情缘故大量学生只能在家无法使用学校的设备;但动画制作是一个长周期的过程,同学们的创作热情并没有因为疫情降低,反而在经过蛰伏之后焕发出更绚丽的光彩。动画创作需要创作者静下心去描绘,去构建,任意镜头的精彩都需要创作者日以继夜的打磨。同时,动画的好坏不仅仅体现在画面上,作品的精神内核与人文关怀也同样重要,本次作品展中多样化的作品正是学生们沉淀的结晶,是他们思想的延伸。最后,指导老师们细致用心的指导也是不可忽视的,精彩的内容离不开一次次思想火花的迸现,只有同心戮力,才可能将每一部作品都推向更高的舞台。

此次线上展览凝聚了2016级艺术传媒学院全体师生的心血,记录了同学们在这个特殊的毕业季创造过程中的迷茫、焦灼、突破,也曾崩溃大哭,也曾开怀大笑。李轶天副院长总结道:“面对疫情,所有师生都没有放弃,而是直面挑战,根据实际情况转换思路,在不确定性中尽最大努力,以勇气和智慧来回应这一全球性事件所带来的巨大冲击。这场展览不仅是同学们四年大学学习成果的展示,凝聚了他们学习与思考的精华,更是这群95后毕业生面对疫情这门社会课,交出的最好答卷。”

教学副院长龚晓雪为同学们送上叮嘱:“这场席卷全球的疫情,让同学们错过了校园最美的春色,也迫使同学们在云端完成毕业前的各项准备,在即将毕业的前一个月回到学校,返校就面临离别。希望同学们毕业以后,充分挖掘自己的潜能,能使用设计的语言和设计的影响力,做对社会对人类更多有益的事情。同时,母校作为精神家园,将永远伴随着大家的成长,也希望同学们常回家看看。”

此次线上展览方式是我院的第一次尝试,但是效果还是非常理想,为未来展示方式的多样性提供了新思路、新方法和新途径。这场线上展览,既是从传统到多元展览形式的承启接力,也是从艺术到环境再至设备的跨界接力,更是同学们从在校学生到职场新人的人生接力。2020年的春夏之交注定成为所有人的共同记忆,疫情让本该灯火通明的教室、办公室一片漆黑,但是艺术的魅力没有因此黯淡。这些作品大多都是在疫情期间,由老师和同学们在线上沟通、交流,历时数月完成,彰显了同学们对于社会现实、民族文化、艺术理念、创作方式、展现形式等方面的探索与思考。