——记电子信息教研室教学试讲

为了确保2019-2020学年第2学期《电子技术课程设计》教学质量，电子信息教研室组织该课程的全体任课教师进行了大纲学习、教学试讲和实操路演。

12月6日，电子信息教研室主任王玮老师，带领任课教师一起学习了《电子技术课程设计》教学大纲，让全体教师深刻领悟本课程的教学目标、教学内容、教学重难点等，确保教学过程中教学内容无遗漏，教学质量不打折，技能训练有效果。

12月7日，张辉、谭丽蕊等教师先后登台试讲。

试讲结束后，各任课老师分别对电源模块、脉冲信号模块、移位寄存器模块、计数器模块等进行了实操路演。通过实操路演，教师们熟悉了实验环境，掌握了实验步骤，掌握了仪器仪表的使用方法，为来年的实验指导打下了坚实的基础，确保教师在实验指导过程中驾轻就熟，游刃有余。

路演结束后，各任课教师对理论讲解和实验操作进行了充分交流，对各知识点的引入、递进、展开等发表了自己的观点。大家一致认为，将知识模块化、分层次、由简到繁、逐步深入是较好的处理方式，能让学生在大型、复杂的实验面前不糊涂、不慌乱、不出错、有收获。

最后，电子信息教研室主任王玮老师强调，该课程涉及到通信工程、电子信息工程、物联网工程等多个专业，31个班级，882位学生，课程内容复杂、综合性强，需要用到的芯片、仪器、设备等较多，各位老师一定要高度重视，并在开课前做好充分准备，确保教学质量。