——淬炼商学院.国际商学院开展新进教师教育教学技能交流会

       为了更好地促进新进教师成长，不断提高新进教师的教育教学技能，淬炼商学院于11月13日和11月27日开展了新进教师教学技能交流会，23位新老师逐一进行说课，老教师们则逐一“多对一”点评，与他们一起磨课和探讨。交流会共两次，每次三个分会场，商学院全体老师参加。在活动的开始，领导力教研室主任李丹老师做了精彩的开场发言，介绍了本次活动的主题、流程与点评嘉宾。随后，秦春蓉副院长对本次活动的重要性和必要性进行了阐述，也希望新老师们能通过这样的交流活动取长补短，不断进步。

本次交流会共分为两个环节：首先是新进教师结合PPT进行15分钟的说课，其次是说课结束后各评委老师针对该老师的说课内容进行点评，并就一些疑难问题进行交流探讨。虽然时间紧，要求高，但各位新老师都精心准备、沉着应战，相继登上讲台进行说课。大家都充分挖掘教材内容，利用多媒体进行辅助说课，就自己独特的教法、学法、教学过程等环节作了充分展示。

在市场营销专业分会场，赵艳老师围绕SWOT分析法进行讲解，以历史故事引入，娓娓道来，对概念进行了透彻的分析。叶菲菲老师以经典的“智猪博弈理论”为类比，诠释市场领导者与追随者的概念，课堂氛围温馨，与学生互动得当，很好地调动了现场的学习热情。牟棉老师的说课内容为市场定位，案例丰富，备课充分，清晰的板书让有关知识点一目了然。邱子涵老师讲解市场细分概念，案例生动，贴近学生生活。张颖老师就促销策略一章进行讲授，通过有趣的案例和漂亮的图片给学生很好的代入感。袁银凤老师引入了有关“消费升级”的课外知识拓展，新颖活泼，吸引学生注意力。陶春霖老师很好地控制了说课语速，讲课结构较为完整。谭红英老师说课内容为西方经济学，层层深入地带领学生了解相关知识点。现场说课环节结束后，领导力教研室主任李丹老师、市场营销教研室主任寇小玲老师就各位老师的表现进行了一一点评，表示新进教师们通过一学期的教学，都取得了明显的进步和提升，对于今天的总体表现予以充分肯定，但由于新老师们的讲台经验不足，在课堂艺术方面还是有所欠缺，在案例选取、内容结构、难度把控和语速调整方面都有待提升，建议多去老老师的课堂旁听学习，借鉴他们的成熟经验以完善自我。张平副院长在最后还特别提出，鼓励新老师在授课方式上多多尝新，可以适当利用一些学习软件，如雨课堂，超星学习通等，在学习优秀的老教师的授课模式和授课方法的同时，也要注意保持自己的个人特色，避免千人一面、千篇一律。

财务管理专业分会场也精彩异常，刘久江老师就资金时间价值和复利现值的知识点进行讲述，声音洪亮，自然大方，语速合理。陈冰川老师介绍了财务管理的基本定义，还与现场同学讨论了为什么要学习财务管理，课堂氛围轻松，案例丰富。毛酉春老师分析了利润表的结构，图文结合，逻辑清晰，情境描述让学生感受更加直观。谭小珂老师的说课内容也是利润表的结构框架，通过故事引入，帮助学生更好地走进状态。陈鸿屿老师围绕资金时间价值、投资和再投资产生的增值以及延迟消费的补偿展开说课，板书清晰，层次分明。夏斐老师介绍了永续年金的相关知识，结构完整，讲解深入。王晓庆老师以支付宝记账为例带领学生单式记账和复式记账的不同概念，生动有趣。杨梦雅老师的说课主题是资产负债表中的负债部分，内容合理，诠释到位。财务管理教研室主任张丹丹老师、财务管理专业建设人曾璐老师等评委老师肯定了各位新老师的现场表现，同时也提出在PPT设计、教学内容连贯性和师生互动方面，大家还有进步的空间，希望未来可以更上一层楼。

在人力资源管理专业分会场，新老师们截取了真实授课中的一些片段进行展示，大家都非常重视这次交流会，精心挑选了微课主题、更新设计了PPT，融入了许多贴合理论的实际案例。在11月13日的活动现场，陈瑜洁老师、冯丽丽老师、陈颖老师、杨柳老师分别针对培训、招聘、柯氏四级评估和职业生涯规划进行了微课展示。在11月27日的活动现场，谢春梅老师 、耿晨阳老师、杨宝石老师、蒲瑞婷老师和王丹老师分别就面试、薪酬、物流方面的二维码、绩效考核中的误区和薪酬管理的主题进行了现场说课。基础教研室主任李义红老师和工商管理教研室陈晓曼老师肯定了各位新老师镇定从容、思路清晰，从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手，全面地阐述了说课内容，同时也从课堂节奏、PPT制作和内容结构设计方面提出了详尽的建议。在评委老师点评之后，每位新进教师也进行了简单的自评。

近年来，“说课”这一教研形式已成为提高教师素质的有效途径。在本次新进教师教学技能交流会中，老师们紧紧围绕课题，紧扣教育教学新理念，采用现代化的教学手段，对说课内容进行了详尽的阐述。这次交流会既增进了教师之间的交流，又促进提升了教师课堂驾驭的水平，新进教师们的精彩表现也让我们看到了淬炼商学院美好的未来。