——记大数据与软件学院学科竞赛专家讲座分享交流会

根据重庆邮电大学移通学院“商科教育+完满教育+通识教育+专业教育”的四位一体人才培养模式，为进一步优化学科体制，加强学生参加大型比赛的观念，2019年9月18日下午16：45于爱莲书院多功能影音室，开展了以赛促教，以赛促学为主题的学科竞赛交流会，此次活动邀请到重庆计算机学会副秘书长、重庆大学刘慧君教授为大家分享参与大型计算机竞赛的参赛准备以及经验。

十年经验路四面讲解行

刘慧君教授以四个方面展开竞赛的讲解。分别是：竞赛介绍、重庆大学学科竞赛、如何准备、以赛促教，以赛促学。首先，刘慧君教授对学科竞赛进行介绍，竞赛项目主要为：中国大学生计算机设计大赛-重庆市级赛、重庆市大学生程序设计大赛、重庆市数据库应用设计大赛、重庆市计算机作品赛、泛珠三角大学生计算机作品赛全国比赛、“新华三杯”全国大学生数字技术大赛重庆赛区比赛。其中中国大学生计算机设计大赛主要由教育部大学计算机教学指导委员会负责，已经连续举办12届，15个省市把省级赛列入教育厅支持的竞赛。随着时间的敲打，重庆市参赛作品在比赛中取得的成绩越来越好，至2019年，重庆市参赛作品获得一等奖总计240余件。

学习先进创新思维实践结合争夺佳绩

在对重庆大学学科竞赛和如何准备竞赛方面的讲解时，刘慧君教授讲解到：港澳台大学生思维奇特，教育方式新颖，学生创意十足，在泛珠三角大学生计算机作品赛全国决赛中，很长一段时间斩获一二三等奖，但是在不断地交流并学习之后，大陆的学生也开始在该比赛中展露锋芒，从虎口夺食，取得相当优异的成绩。这不仅说明学习的重要性，更是侧面突出在文化碰撞中产生的火花更加耀眼夺目。这些大型比赛是创新的平台，是学习的平台，是交流的平台更是分享的平台，当遇见更加雄伟的文化大山后，既能激发学生对卓越的不断追求，又能促进学生们对自身短板的反省。这类比赛为广大学子搭建了一个宽广的平台，让学生的创新梦想放飞，创新之花绽放。

黑暗中的引导之火大数据的明确方向

如何做到以赛促教，以赛促学，刘慧君老师也进行了详细分析，参与计算机大赛，老师们也能从中受到来自全国各地由地域差异和不同教育体制影响下迥异思维的熏陶，学生们能锻炼审美能力、多个软件的应用能力、创新能力、答辩能力、快速反应与应答能力，更是对团队工作整合能力的锤炼。

参加计算机设计大赛采用计算机专业与非计算机专业学生组队的形式，可以将专业学生的相关能力发挥到极致，也能将非计算机专业学生的不同思维融入于团队，对学生自身发展大有裨益。

活动最后，闫会峰老师总结到：尽管在专业技能深度的掌握上，移通学院的学生跟国内一流大学学生有不同之处，但是在创新思维这个关键点上，我们的学生具有极大优势，望老师们因材施教将本校学生的学习特质最大程度的挖掘出来，带领他们在市赛国赛上取得优异的成绩，助力本校教育事业新发展。