——记智能工程学院外出学习教师汇报交流会

为更好的实施重庆邮电大学移通学院“四位一体”人才培养模式，加快新型二级学院建设，加强新工科背景下学科专业融合，提高教师产教研融合综合能力。智能工程学院于6月19日16:00在竹逸书院A302举行了“外出学习教师汇报交流会”。本次活动由智能工程学院负责人党晓圆副院长主持，过程中张姣、杨佳义、陈龙灿、曹强4位老师，分别就自己外出学习经历、心得以及收获再综合“产”、“教”、“研”、“学”4个方面，向在座领导和老师作了全方位的交流分享工作。并就新型二级学院建设目标与发展方向，提出了自己独到的看法和意见。

张姣老师以“第二届全国高校机器人工程专业新工科建设与产学合作论坛”作为切入点进行交流分享。在交流过程中，张姣老师详细阐述了自己的学习经历、学习体会和收获。从“机器人工程人才培养”、“机器人工程关键技术”、“机器人工程专业培养方向”、“机器人工程专业核心素养、课程体系、实验室建设、校企合作”等13个方面进行讲解和分享，还结合东北大学、浙江大学、国防科技大学等诸多名校的实施方案，介绍了机器人工程专业人才培养模式和课程体系，拓展了我们的视野。

杨佳义老师将“第六届高校电气类专业教学改革研讨会培训”作为本次交流核心，将培训会上各位知名教授发言进行精简。然后，结合目前新型二级学院建设的目标和发展现状与全场教师进行了非常全面的交流和研讨。并就智能工程学院下学期即将以教研室为单位申报精品课程任务，提出了“建设线上金课，创新教学模式”的意见，同时就“金课”应达到的标准，教师在“金课”中应担任的角色两个方面，进行了极具价值的研讨与交流。

陈龙灿老师则是结合自身专业特长方向和自己多年来指导各类学科竞赛丰富经验为前提，以“2018年高校PLC（西门子）教学研讨暨教师培训会议”为中心，与现场所有老师进行了精彩的交流和讨论。过程中，陈龙灿老师将其平日在课堂上缜密的思维、活跃的氛围，抑扬顿挫的授课方式为老师们进行详细的阐述和分享。

曹强老师以“第三届电气化交通前沿技术论坛”作为自己本次交流分享主题。曹老师向我们传达了会议的两大主题方向，并向我们诠释了方向中所涵盖7大技术专题。这为我们以后新专业申报、培养方案修订、教育教学改进，科研方向寻求等各方面都提供了帮助。

通过本次交流分享会，相信对智能工程学院在未来人才培养方案修订、课程体系建设、教育教学改革等方面都有着深远的影响意义，交流会接近尾声，党晓圆副院长以“始于梦想、基于创新、成于实干”精简话语对本次交流会进行了总结，也对每位老师致以了美好的希冀。