——思政教学部开展新进教师教学观摩活动

为切实提高新进教师课堂教学能力、夯实教育教学基本功，提升业务素质和授课水平， 5月8日下午4点，思政教学部在1310教室组织开展了新进教师教学观摩活动。本次观摩活动由思政教学部主任邓燕副教授主持，思政教学部全体教师参加，2019年新进教师王玉东、朱艳秋两位老师承担。

王玉东老师本次讲授的主题为《三民主义》。在授课过程中，王老师紧扣主题，分别从“民族主义、民权主义、民生主义”的提出背景、内涵、意义、进步、不足等方面逐步展开，整个讲课条理清晰，内容熟练，详略得当，做到了论从史出，课堂氛围较好。针对王老师的授课情况，政治理论教研室主任李阳老师指出，王老师的授课完成度很高，进步明显，但在课程内容的时间安排上还有所欠缺，应更突出重点，无需在知识点上平均安排授课时间。杨贵珍老师指出，在课程讲解过程中，重难点问题要多结合历史材料，史论结合，切忌简单问题复杂化。

朱艳秋老师本次讲授的主题为《量变与质变的辩证关系》。在授课过程中，朱老师以“雷峰塔”的倒塌作为引子进行导入，对整节课的重难点把握比较准确，讲解条理清晰，教学环节完整，语言形象生动，贴近学生。朱老师讲课毕，宋珊、张燕霞两位老师根据朱老师的授课情况，提出了较有针对性的建议。宋老师充分肯定了朱老师的整体授课情况，同时指出，在讲解哲学概念时，如：质、量、度，要有铺垫，要讲清楚三者的关系。要利用好知识点之间的互通性，做适当知识迁移，或互为佐证。张燕霞老师提出，在对哲学概念的讲解上，要适当增加和更新案例，让案例具备多样性。

观摩完两位老师的授课，在场其余老师也分别从教学内容的设计和把握、教学知识的科学性及严谨性、授课仪表仪态、语言表达、课堂气氛调动和理论联系专业实际等方面进行了评课，真诚地提出了改进意见，整个活动在互学互助的交流中进入尾声。

最后，思政教学部邓燕主任对本次活动进行了总结。她充分肯定了此次观摩活动的意义，也通过本次观摩课向在座的老师们提出了几点希望：一是希望老师们在教学过程中，将理论进一步学懂、弄通，选择更贴近学生和教学的语言来传道授课，将工作做实；二是希望老师之间进一步加强交流学习，使之形成常态化，薪火相传促进教学部授课整体水平的提高；三是希望老师们利用好信息新技术，不断探索教育教学的升级和改革，让课程生动有趣，让学生真正受益。

此次新进教师教学观摩活动的顺利开展，为新教师尽快适应角色，站稳讲台，全面提升教师专业化水平起到了积极的促进作用；同时，为全体老师进一步提高教学能力，增强课堂教学的实效性，提高课堂教学质量起到了积极的推动作用。